de Rezende, M.J. 2014. Os relatórios da UNESCO de monitoramento das metas denominadas educação para todos (rept) e os destaques dados às ações do governo brasileiro. Revista Brasileira de Sociologia - RBS. 2, 3 (jun. 2014), 19–38. DOI:https://doi.org/10.20336/rbs.59.